Do you love English?

dc.contributor.author	Flores Moreno, Teresa
dc.date.accessioned	2023-03-15T12:26:47Z
dc.date.available	2023-03-15T12:26:47Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.issn	1578-701X
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10396/24976
dc.description.abstract	Presentamos un informe crítico sobre la situación del inglés en las niveles de Primaria y Secundaria desde la perspectiva del alumnado, la importancia de las opiniones y actitudes de los discentes a la hora de proyectar, planificar y organizar un currículo para la enseñanza de la lengua inglesa constituye el tema central que proporciona unidad a todo el estudio en su conjunto. El titulo es suficientemente expresivo del contenido de la investigación donde el interés principal se centra en el estudio de las actitudes que los niños y niñas presentan ante el inglés.	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones	es_ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	La brújula de papel 02, 73-81 (2001)	es_ES
dc.subject	Inglés	es_ES
dc.subject	Enseñanza del inglés	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Motivación	es_ES
dc.title	Do you love English?	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES