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¿Dónde estoy aprendiendo? El valor informativo del contexto
| dc.contributor.author | León, Samuel P. | |
| dc.contributor.author | Gámez, A. Matías | |
| dc.contributor.author | Moreno Fernández, María Manuela | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-19T12:55:48Z | |
| dc.date.available | 2024-01-19T12:55:48Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.issn | 1988-7884 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10396/26619 | |
| dc.description.abstract | Numerosas investigaciones tanto en animales como en humanos muestran cómo en ciertas situaciones los estímulos contextuales pueden tomar un papel crucial en la recuperación de la información aprendida. Una de estas situaciones es cuando los contextos donde el aprendizaje tiene lugar poseen valor informativo, en cuyo caso toda la información aprendida en ellos será dependiente del contexto donde se aprendió. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Asociación para la Divulgación de las Ciencias Cognitivas | es_ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | León, S. P., Gámez Martínez, A. M., y Moreno Fernández, M. M. (2010). ¿Dónde estoy aprendiendo? El valor informativo del contexto. Ciencia Cognitiva, 4:3, 67-69 | es_ES |
| dc.subject | Efecto de cambio de contexto | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje predictivo humano | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje instrumental | es_ES |
| dc.subject | Atención | es_ES |
| dc.title | ¿Dónde estoy aprendiendo? El valor informativo del contexto | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.relation.publisherversion | https://www.cienciacognitiva.org/?p=103 | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
