Significado histórico y significación filosófica en la revisión de los planteamientos conceptuales a la Escuela de traductores de Toledo

Abstract

Las actuales visiones discontinuistas de la Historia de la filosofía no toman frecuentemente en la suficiente consideración la interdependencia entre el significado histórico y la significación filosófica en lo concerniente al devenir histórico de la filosofía. La necesidad de una interdependencia tal se pone de manifiesto cuando el historiador de la filosofía trata de afrontar el alcance de las diferentes revisiones que han sido propuestas en relación con la Escuela de traductores de Toledo por los especialistas que se han ocupado de esta cuestión, a partir de la obra de A. Jourdain.

The current discontinuist visions of History of philosophy do not pay attention enough to the interdependency between the historic meaning and the philosophic significance, when talking about the historic becoming of philosophy. The need of that interdependency is highlighted when the philosophy historian tries to face the extent of the different revisions that the specialists that have studied this subject since the work of A. Jourdain have proposed in connection with the School of Translators of Toledo.