¿Jugamos al fútbol o a las casitas?

Abstract

La frontera entre géneros se hace patente desde las edades más tempranas en los patios de nuestros colegios. En el trabajo que se presenta se aplicó un cuestionario a los niños y niñas de 2º, 3º y 5º de Educación Primaria de distintos colegios de la capital cordobesa, completando la información con la observación directa. La finalidad de nuestra investigación es dar a conocer la evolución de las relaciones infantiles en el juego, en función de la edad y el sexo.