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dc.contributor.authorRuiz-Huerta Carbonell, Alejandroes_ES
dc.date.accessioned2010-04-06T09:42:42Z
dc.date.available2010-04-06T09:42:42Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.issn1696-6759
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10396/2817
dc.description.abstractEl trabajo hace un amplio análisis sobre los procesos normativos llevados a cabo en España, para incorporar a las enseñanzas medias el conocimiento del ordenamiento constitucional. Se estudian, a grandes rasgos, diversos antecedentes filosóficos, históricos y constitucionales de lo que pueda ser una educación política, desde la perspectiva de la complicada cultura española, muy influenciada por el hecho religioso y, sobre todo, en los tiempos modernos por la Iglesia Católica. Se valora la importancia y el significado de la educación política, recogida desde el inicio del constitucionalismo español, en la Constitución de Cádiz en 1812, explicando después el proceso evolutivo desde el franquismo y la transición hasta la aprobación de la CE vigente, cuyo 25 aniversario celebramos. Las carencias de la incorporación de la CE a la escuela han desviado el interés educativo hacia el estudio de un fenómeno clave para la consolidación del sistema democrático, como es el concepto de cultura constitucional (HABERLE, P. CRUZ). En esa línea el presente estudio se abre al campo de la sociología política y en la aproximación a dos contenidos substanciales de la cultura política: la imagen que da hoy la CE entre la ciudadanía, su arraigo en los ciudadanos/as y la valoración de las posibilidades de fortalecimiento de la cultura constitucional en aquellas áreas que exigen intervenciones democráticas, nuevas orientaciones en el proceso aplicativo de la misma CE, para evitar que no se degraden sus contenidos democráticos en su aplicación a la realidad política, que pretende ordenar normativamente.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaen
dc.publisherJunta de Castilla y Leónes_ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceRevista Jurídica de Castilla y León (extra 1), 239-298 (2004)es_ES
dc.subjectDerecho Constitucionales_ES
dc.subjectEspaña. Constitución, 1978es_ES
dc.titleLa enseñanza de la Constitución en España. Por una cultura constitucionales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.jcyl.es/web/jcyl/AdministracionPublica/es/Plantilla100DetalleFeed/1248367026092/Publicacion/1211289545755/Redacciones_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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