Catalogación de vídeos didácticos a partir de las inteligencias múltiples en contextos de bilingüismo educativo

dc.contributor.author	Morilla García, Cristina
dc.contributor.author	Espejo Mohedano, Roberto
dc.date.accessioned	2024-07-17T08:49:38Z
dc.date.available	2024-07-17T08:49:38Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10396/28709
dc.description	Embargado hasta: 01/01/2100	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Thomson Reuters-Aranzadi	es_ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Morilla, C. & R. Espejo (2022). Catalogación de vídeos didácticos a partir de las inteligencias múltiples en contextos de bilingüismo educativo. En L. Fielden, R. Marfil, & K. Gherab (Eds.), Propuestas didácticas actuales (pp.393-399). Thomson Reuters-Aranzadi	es_ES
dc.subject	Educación bilingüe	es_ES
dc.subject	Proceso de enseñanza-aprendizaje	es_ES
dc.subject	Inteligencias múltiples	es_ES
dc.subject	Materiales didácticos	es_ES
dc.subject	Vídeos	es_ES
dc.title	Catalogación de vídeos didácticos a partir de las inteligencias múltiples en contextos de bilingüismo educativo	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	es_ES
dc.date.embargoEndDate	info:eu-repo/date/embargoEnd/2100-01-01