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Mostrando ítems 121-130 de 326
¿Son los ágrapha dógmata las lecciones no escritas de Platón?
(Universidad Complutense de Madrid, 1999)
Parece que Platón enseñé en la Academia otras doctrinas diferentes de las expuestas por él en los diálogos. Además, parece también que voluntariamente se abstuvo de consignarías por escrito al creer que la palabra, la ...
Enesidemo: la recuperación de la tradición escéptica griega.
(Universidad Complutense de Madrid, 1996)
Enesidemo ha sido considerado, tradicionalmente, como figura mediadora
entre el escepticismo pirroniano y el escepticismo académico. En el Códice
212 de su Bibliotheca, Focio proporciona alguna infonnación fundamental
para ...
El escepticismo antiguo: Pirrón de Elis y la indiferencia como terapia de la filosofía
(Universidad de Murcia, 2005)
El escepticismo filosófico se ha convertido en una de las tradiciones más poderosas de la historia de la filosofía. Es un hecho que el escepticismo filosófico existe, pero es problemático reconocer al escepticismo como una ...
Agroecología y agricultura ecológica: hacia una "re" construcción de la soberanía alimentaria
(Sociedad Española de Agroecología; Universidad de Murcia, 2006)
En este texto pretendo (tras una contextualización histórica del surgimiento de la agricultura industrializada mostrando sus formas de degradación) pasar a caracterizar el proceso de globalización económica y su articulación ...
Algunas consideraciones metodológicas en los trabajos de campo en Antropología de la alimentación
(Universidad Complutense de Madrid, 2003)
El siguiente artículo es una recapitulación de la investigación desarrollada por el autor sobre los valores culturales de la comida y la cocina maya-ch’orti’ del oriente de Guatemala. Se sugieren particularidades metodológicas ...
Del arte con fronteras a las obras nómadas. Si el arte ha muerto: ¿qué es el arte?
(Universidad de Sevilla, Departamento de Estética e Historia de la Filosofía, 2007-11)
En el presente número de FEDRO, la sección Pasajes analiza, de la mano de Ramón Román Alcalá, una
de las obras más influyentes en la reflexión estética actual: After the End of Art, del filósofo y crítico de
arte ...
Hacia un desarrollo agroecológico desde el campesinado
(Universidad Complutense de Madrid, 1991)
Historiografía de la Iglesia de Toledo en los siglos XVI al XIX
(Universidad Complutense de Madrid, 1982)
Integración escolar
(Fundación de Estudios Sociológicos, 2002)
La ESRS Summer School 1987: el futuro de la política rural en Europa: problemas y posibilidades
(España. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, 1988)