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Aprendizaje Basado en Proyectos: Impacto en el grado de adquisición de contenidos, competencias y habilidades en alumnos de primaria y secundaria en un contexto de enseñanza bilingüe

dc.contributor.advisorPavón Vázquez, Víctor
dc.contributor.advisorReyes de Cózar, Salvador
dc.contributor.authorSánchez García, Rosa María
dc.date.accessioned2022-04-01T11:42:54Z
dc.date.available2022-04-01T11:42:54Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10396/22731
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Córdoba, UCOPresses_ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectLenguas extranjerases_ES
dc.subjectEnseñanza bilingüees_ES
dc.subjectEducación bilingüees_ES
dc.subjectBilingüismoes_ES
dc.subjectAprendizaje de idiomases_ES
dc.subjectAprendizajes Basado en Proyectoses_ES
dc.subjectAICLEes_ES
dc.subjectAdquisición de segundas lenguases_ES
dc.subjectInglés (Lengua)es_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectEducación Secundariaes_ES
dc.titleAprendizaje Basado en Proyectos: Impacto en el grado de adquisición de contenidos, competencias y habilidades en alumnos de primaria y secundaria en un contexto de enseñanza bilingüees_ES
dc.title.alternativeProject Based Learning: Impact on the acquisition of content, competencies and skills in primary and secondary bilingual educationes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nombre:
2022000002422.pdf
Tamaño:
6.888Mb
Formato:
PDF
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