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Mostrando ítems 1-9 de 9
La significación de las Plazas en la Evolución Histórica de la Trama urbana de la Ciudad de Córdoba
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), 2000)
Ideas previas, percepción y opinión de los ciudadanos baenenses sobre el ruido
(Real Academia de Córdoba, de Ciencias, Bellas Letras y Nobles Artes, 2001)
La plaza, espacio patrimonial singular
(Asociación de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2003)
Diseño y Desarrollo de una unidad didáctica sobre desarrollo sostenible en maestros de educación primaria
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2007)
One appears the design and development of a didactic unit on sustainable development for teachers of primary education, in the subjet of third course Sciences of the Nature and their Didactics, in which contents, strategies ...
La ciudad y el patrimonio urbanos como forjadores de identidad
(KRK, AUPDCS, 2001)
Un modelo de enseñanza de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en la formación de los profesores de ciencias sociales
(Editorial Libros Activos, AUPDCS, 2002)
Distintas perspectivas de la funcionalidad social del sistema escolar dentro del paradigma marxista
(Asociación de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2001)
AA.VV. (Sevilla, 2003). Estrategia Andaluza de Educación Ambiental (EAdEA)
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2004)
Adecuación a las directrices europeas en Ciencias de la Naturaleza y su didáctica
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2004)
The paper on the adaptation to European Directives of an essential subject is presented here: Natural Sciences and its Didactics of 3rd course for Future Teachers on Primary Education, realized during the academic year ...