Estadísticas
Número total de visitas
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|---|---|
| International perspectives on high-quality Early Childhood Education teaching. Dialogues between children and the scientific literature | 465 |
Visitas al mes
| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| International perspectives on high-quality Early Childhood Education teaching. Dialogues between children and the scientific literature | 172 | 15 | 3 | 18 | 8 | 14 | 4 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 2022000002452.pdf | 447 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Nueva Zelanda | 149 |
| Estados Unidos | 69 |
| España | 60 |
| Colombia | 18 |
| Hong Kong | 16 |
| China | 15 |
| Corea del Sur | 12 |
| Turquía | 10 |
| Suecia | 8 |
| Irlanda | 7 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Louisville | 20 |
| Bogotá | 16 |
| Seoul | 12 |
| Central District | 11 |
| Madrid | 9 |
| Dublin | 7 |
| Mountain View | 7 |
| Izmir | 6 |
| Miranda De Ebro | 6 |
| Redwood City | 6 |