Desarrollo de las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la L2 en contextos de bilingüismo educativo
Autor
Morilla García, Cristina
Editor
PirámideFecha
2019Materia
Educación bilingüeProceso de enseñanza-aprendizaje de la L2
Neurociencia
Inteligencias múltiples
AICLE
Educación Primaria
METS:
Mostrar el registro METSPREMIS:
Mostrar el registro PREMISMetadatos
Mostrar el registro completo del ítemDescripción
Embargado hasta 01/01/2100