Departamento de Física Aplicada

 

En esta Comunidad se recogen los documentos generados por el Departamento de Física Aplicada y que cumplen los requisitos de Copyright para su difusión en acceso abierto.

Si usted es miembro del Departamento y desea depositar un documento puede enviarnos un mensaje.

Creative Commons License
Los contenidos se encuentran sujetos bajo una Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Colecciones en esta comunidad

Envíos recientes

  • El uso de los sistemas de respuesta interactiva como herramienta para favorecer el aprendizaje proactivo en Ingeniería 

    Perea Moreno, Alberto Jesús; Aguilera Ureña, M. Jesús; Laguna Luna, Ana María; Cruz-Fernández, José Luis de la; Torres Roldán, Manuel; Torres Castro, Jesús; Sol Prieto, María Carmen; Guzmán Díaz, María Gema; Cruz-Lovera, Carmen de la; Martínez Valle, José Miguel; Manzano Agugliaro, Francisco; Salmerón Manzano, Esther María; Gil Montoya, Francisco; Alcayde García, Alfredo (UCOPress, 2018)
    El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha permitido el surgimiento de herramientas didácticas en el campo de la educación, proporcionando herramientas prácticas para apoyar a las clases ...

  • Recursos TICs orientados a mejorar la capacidad de razonamiento científico como estrategia de resolución de problemas de Ingeniería 

    Varo-Martínez, Marta; López-Quintero, José Luis; Pontes-Pedrajas, A.; Pérez Martín, Pedro; Varo, Elena; Jiménez-Valle, Adrián; Muñoz Peinado, Juan (UCOPress, 2018)
    En este proyecto se ha diseñado una nueva metodología docente de resolución de problemas en asignaturas científico-técnicas, basada en el uso de recursos TIC, con el objetivo de fomentar la adquisición de la competencia ...

  • Desarrollo de actividades de aprendizaje en Física 

    Alcaraz Pelegrina, José Manuel; Sarsa, A.; Rodríguez García, Pedro; Miñano Herrero, José Antonio; Yubero, Cristina (UCOPress, 2018)
    La utilización de simulaciones y actividades que hacen uso de herramientas informáticas permite integrar los contenidos teóricos y prácticos en actividades atractivas para el alumno. Presentamos varias de estas actividades ...

  • Los sistemas de respuesta interactiva para el fomento de la competencia de razonamiento científico en los estudiantes de Ingeniería 

    Varo-Martínez, Marta; López-Quintero, José Luis; Pontes-Pedrajas, A.; Muñoz Rodríguez, David; Pérez Marín, Pedro; Muñoz Peinado, Juan (UCOPress, 2017)
    El presente proyecto se basa en el empleo de las TICs para la mejora del proceso de enseñanza/aprendizaje en las materias de Física en Ingeniería. Concretamente, se ha diseñado una nueva metodología docente para la ...

  • Applied Engineering Using Schumann Resonance for Earthquakes Monitoring 

    Gázquez, José A.; García, Rosa M.; Castellano, Nuria N.; Fernández Ros, Manuel; Perea Moreno, Alberto Jesús; Manzano Agugliaro, Francisco (MDPI, 2017)
    For populations that may be affected, the risks of earthquakes and tsunamis are a major concern worldwide. Therefore, early detection of an event of this type in good time is of the highest priority. The observatories ...

Más