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dc.contributor.authorIzquierdo-Carrasco, Manuel
dc.date.accessioned2013-11-21T10:07:00Z
dc.date.available2013-11-21T10:07:00Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.isbn978-84-695-8300-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10396/11406
dc.description.abstractTras una breve exposición del nacimiento de la Revista Docencia y Derecho, se adopta un enfoque deliberadamente crítico y provocador de las tres cuestiones básicas que la organización del Congreso ha trasladado a los intervinientes en la mesa redonda sobre la difusión científica de la actividad docente del Derecho: ¿cómo conseguir publicar los trabajos e investigaciones que se realizan?; ¿cómo lograr la difusión amplia y eficaz de los materiales y textos que se generan para que puedan ser leídos por otros?; y ¿cómo obtener una retroalimentación de las propuestas que se presentan en los materiales y textos que se difunden?.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJosé García Añónes_ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceEn Jose García Añón (ed.) (2013) Transformaciones en la docencia y el aprendizaje del Derecho. Actas del Quinto Congreso Nacional de Docencia en Ciencias Jurídicas. Valencia, 11-13 de septiembre de 2013, (PP 1055-1062)Valencia: Unitat d’innovació educativa, Facultat de Dret, Universitat de Valènciaes_ES
dc.subjectActividad docentees_ES
dc.subjectDocencia y Derechoes_ES
dc.subjectDifusión científicaes_ES
dc.subjectRevistas jurídicases_ES
dc.subjectMaterial docentees_ES
dc.subjectRevistas científicases_ES
dc.titleLa difusión científica de la actividad docente del derecho: la experiencia de la revista docencia y derechoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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