Listar Revista de innovación y buenas prácticas docentes por autor "ce227afc-d415-467e-a7b7-ff64c3994925"
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Satisfacción del alumnado tras la aplicación de la metodología MAES© en el aula de simulación de la Escuela Universitaria de Enfermería de Ávila
González Fernádez-Conde, Marta; Jiménez Vaquero, César; Lozano Molina, Ainhoa; Bermejo Gil, Beatriz María (UCOPress, 2023)La simulación clínica es una forma de enseñanza que se está implantando en muchas facultades como método de formación que permite llevar a la práctica actuaciones clínicas en un entorno realista y sin ...