Construyendo el presente de la formación del maestro que impartirá la enseñanza de la Música en Primaria: experiencias en la Universidad de Córdoba

Abstract

Bajo el título construyendo el presente de la formación del maestro que impartirá la enseñanza de la música en Primaria, realizaremos un recorrido por el itinerario que ha venido realizando la Titulación de Maestro Especialista en Educación Musical de la Universidad de Córdoba para adecuarse al marco Europeo de Educación Superior. Esta titulación que se empezaba a impartir en la UCO en el curso 1994/95, ha estado sometido a las modificaciones legales que han conformado los sucesivos planes de estudio, con sus correspondientes adaptaciones. Durante estos quince años el profesorado de la titulación ha realizado la labor formativa de las sucesivas promociones y en particular, el profesorado especialista de música (integrado en las áreas de conocimiento de Música y Educación musical) ha llevado a cabo unas intervenciones para el fomento de la participación en actividades formativas del alumnado fuera del ámbito académico, tanto de índole cultural como en enseñanzas regladas. Aparte, afronta la tarea de mejorar, innovar y actualizar las metodologías docentes para llevar a cabo la implantación del sistema ECTS en la experiencia piloto. Finalmente, para dar continuidad a la formación superior en el ámbito artístico musical, se implica en la puesta en marcha de los Programas de Doctorado.