Las primeras investigadoras y docentes del área de Didáctica de la Matemática en España: Pilar Orús Báguena

Abstract

En este trabajo se aborda la trayectoria de la docente e investigadora Pilar Orús Báguena. En el marco del proyecto titulado “Las primeras investigadoras y docentes del área de Didáctica de la Matemática en España: trayectorias académicas, contribuciones y obstáculos superados” se está entrevistando y recopilando información sobre mujeres que contribuyeron al desarrollo del área en España. Su formación investigadora en Didáctica de las Matemática, su labor docente y su responsabilidad en la gestión universitaria la convierten en una de las figuras más importantes en la constitución y consolidación de la Educación Matemática en España.

This study addresses the trajectory of the teacher and researcher Pilar Orús Báguena. Within the framework of the project entitled “The first researchers and teachers in the area of Didactics of Mathematics in Spain: academic trajectories, contributions and obstacles overcome”, women who contributed to the development of the area in Spain are being interviewed and collected information. Her research training in Didactic of Mathematics, her teaching work and her responsibility in university management make her one of the most important figures in the constitution and consolidation of Mathematics Education in Spain.