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dc.contributor.authorLuengo Almena, Juan Luis
dc.date.accessioned2012-12-07T09:36:42Z
dc.date.available2012-12-07T09:36:42Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10396/8405
dc.description.abstractAl artículo pretende poner de manifiesto la situación actual de la narrativa juvenil contemporánea española de viajes y aventuras, así como su puesta en valor en la formación lectora de los estudiantes de Secundaria. El análisis literario de estas novelas y de los antecedentes de este subgénero narrativo, y el establecimiento de un canon literario actualizado nos proporcionan las bases para definir una poética de la novela de aventuras.es_ES
dc.description.abstractArticle aims to highlight the current status of youth in contemporary Spanish narrative of travel and adventure, and its value in the reader training secondary students. Literary analysis of these novels and narrative history of this subgenre, and the establishment of a literary canon to date we provide the basis to define a poetics of adventure novels.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Castilla-La Manchaes_ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceOcnos 7, 57-71 (2011)es_ES
dc.subjectEducación literariaes_ES
dc.subjectNovela de aventurases_ES
dc.subjectFormación lectoraes_ES
dc.subjectIntervención didácticaes_ES
dc.subjectLiterary educationes_ES
dc.subjectAdventure taleses_ES
dc.subjectReading traininges_ES
dc.subjectEducational interventiones_ES
dc.titleNarrativa contemporánea de aventuras y educación literaria en la adolescenciaes_ES
dc.title.alternativeContemporary adventure narrative and litterary education in adolescencees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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