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A statutory requirement: Teaching innovation for gender equality at university
García-Cano Torrico, María; Hinojosa Pareja, Eva Francisca; Buenestado Fernández, Mariana; Jiménez Millán, Azahara (Elsevier, 2023)The present article examined the meaning adopted by gender equality policies during their development in the field of university teaching. Discourse provided by 26 teachers in charge of teaching innovation projects pertaining ... -
Apuntes para la inclusión en la comunidad universitaria. LGTBI+: diversidad afectivo-sexual e identidades de género
García-Cano Torrico, María; Buenestado Fernández, Mariana; Gutiérrez-Arenas, M. Pilar; Hinojosa Pareja, Eva Francisca; Naranjo de Arcos, Azahara (Universidad de Córdoba. Servicio de Atención a la Diversidad, Unidad de Educación Inclusiva, 2018) -
Apuntes para la inclusión en la comunidad universitaria. Síndrome Asperger
García-Cano Torrico, María; Naranjo de Arcos, Azahara; Gutiérrez-Arenas, M. Pilar; López González, María; Buenestado Fernández, Mariana (Universidad de Córdoba. Servicio de Atención a la Diversidad, Unidad de Educación Inclusiva, 2017) -
Apuntes para la inclusión en la comunidad universitaria. ¿Qué es una Universidad Inclusiva?
García-Cano Torrico, María; Buenestado Fernández, Mariana; Gutiérrez-Arenas, M. Pilar; López González, María; Naranjo de Arcos, Azahara (Universidad de Córdoba. Servicio de Atención a la Diversidad, Unidad de Educación Inclusiva, 2017)El concepto de Educación Inclusiva, como otros muchos vinculados al desarrollo de derechos sociales y educativos, surge de una evolución tanto conceptual como social y también política, no lo hace de manera ... -
Evaluating the institutionalisation of diversity outreach in top universities worldwide
Buenestado Fernández, Mariana; Álvarez Castillo, José Luis; González González, Hugo; Espino Díaz, Luis del (Public Library of Science, 2019)The participation of diverse demographics in higher education has risen over the last half-century; meanwhile, different political and social tiers have been assigning a more active role to institutions in terms of equality ... -
Ficha de registro de indicadores de institucionalización de la atención a la diversidad en la educación superior
Buenestado Fernández, Mariana; Álvarez Castillo, José Luis; González González, Hugo; Espino Díaz, Luis del (2021)Ficha de registro derivada de un listado previo validado de indicadores de institucionalización de la atención a la diversidad en educación superior (https://doi.org/10.1371/journal.pone.0219525.s002). La ficha tiene como ... -
La formación docente del profesorado universitario. El caso de la Universidad de Córdoba (diagnóstico y diseño normativo)
Buenestado Fernández, Mariana (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2019)La necesidad de cambio en la docencia universitaria viene promovida por las demandas de la sociedad del conocimiento y la creación del Espacio Europeo de Educación Superior a partir de finales de los años 90. Como consecuencia, ... -
Metodología de aprendizaje cooperativo en la enseñanza universitaria. Propuesta de intervención en las titulaciones de Educación Infantil y Educación Primaria
García Cabrera, M. del Mar; Luque Salas, Bárbara; Buenestado Fernández, Mariana; Domínguez, Javier; Eslava Suanes, María Dolores; Gil del Pino, Carmen; Jiménez, Noelia; León, Carmen; Moreno, Eliana M.; Pérez Dueñas, Carolina; Reina Giménez, Amalia; Rosal, María; Vara, Alicia (UCOPress, 2018)En este artículo reflejamos un trabajo de coordinación y sistematización en torno al aprendizaje cooperativo en las aulas del primer curso de los Grados en Educación Primaria y en Educación Infantil. Hemos considerado tanto ... -
Rúbrica para la evaluación del grado de institucionalización de la atención a la diversidad en las instituciones de educación superior
Buenestado Fernández, Mariana; Álvarez Castillo, José Luis; González González, Hugo; Espino Díaz, Luis del (2021)Rúbrica derivada de listado de indicadores validado en el artículo de Buenestado-Fernández et al. (2019) (véase https://helvia.uco.es/handle/10396/18902). El instrumento tiene como objeto la evaluación del grado de ...