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Mostrando ítems 11-15 de 15
La estructuración del eje axiológico negativo en el campo léxico (inglés-español) FEELING-SENTIMIENTO
(UCOPress, 2011)
El objetivo de este trabajo es constituir y examinar la estructuración del eje axiológico negativo del campo léxico FEELING/SENTIMIENTO en inglés y en español. La importancia del campo léxico que designa la expresión del ...
Un análisis cognitivo basado en "frames"
(UCOPress, 1998)
Análisis del cambio gramatical del lenguaje soez u ofensivo en la traducción inglés-español de Breaking Bad
(UCOPress, 2020)
El presente artículo muestra elanálisis delcambio de categoría gramatical deuna de las características más complejasde la traducción audiovisual (TAV): ellenguajesoez u ofensivo. Concretamente, este trabajose ...
La praxis de la interculturalidad: programa Prácticas en el Sáhara de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCO
(Universidad de Córdoba. Cátedra Intercultural, 2012)
La Facultad de Ciencias de la Educación puso en marcha en el año 2007 el programa
‘Prácticas en el Sáhara’ con la financiación del Área de Cooperación del
Ayuntamiento de Córdoba y del Vicerrectorado de Internacionalización ...
Teachers’ computer-assisted language learning (call) literacy: a comparative study in Spain and Iran
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2020)
The application of technology in teacher education has received significant attention recently. It would be, somehow, impossible to deny the necessity of integrating technology in language education. The ...