• Study of Spanish bilingual education programmes' results through social networks' data analysis 

  Palacios Hidalgo, Francisco Javier (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2022)

  Introduction: Bilingual education has become a widely discussed topic in educational research, and so has its multiple benefits for students (Callahan & Gándara, 2016; Sehar et al., 2020; Turnbull, 2020). In Europe, its ...

• Aprendizaje Basado en Proyectos: Impacto en el grado de adquisición de contenidos, competencias y habilidades en alumnos de primaria y secundaria en un contexto de enseñanza bilingüe 

  Sánchez García, Rosa María (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2022)

• Evaluación de la percepción y de la implicación del profesorado en la producción escrita del alumnado de Educación Básica en Ecuador 

  Palacios Briones, Fátima Elizabeth (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2022)

• Lengua de signos, accesibilidad, tecnología y traducción: Estado de la cuestión, reflexiones y propuestas 

  Ávila Ramírez, Rocío (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2022)

• A family-resemblance analysis of the middle construction: a functional-cognitive approach 

  Palma Gutiérrez, Macarena (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2022)

  This doctoral dissertation aims at delimiting the lexical-semantic and discourse-pragmatic features that regulate well-formedness in middle expressions and which could legitimate the adscription of a particular nominal, ...

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