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Mostrando ítems 1-10 de 17
Investigación en radio universitaria: Presente, pasado y futuro
(Universidad de Córdoba, 2014)
Este artículo realiza un análisis de la investigación realizada en el ámbito de la radio universitaria en todos sus procesos de programación, contenidos, nuevos formatos, géneros y experimentación, además de analizar los ...
Tendencias y retos de la investigación en Tecnología Educativa
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2014)
La implementación, el desarrollo sistemático y el uso de aplicaciones basadas en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación están claramente unidos a la innovación educativa. Indudablemente ...
Divulgación científica en las radios universitarias españolas
(Universidad de Córdoba, 2014)
La práctica universitaria contempla como fundamentos de su actividad la docencia, la investigación y la transferencia de conocimiento. En los últimos años, casi una treintena de universidades españolas han visto las ...
Engaging with OER at universities
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2014)
At present, there is great interest over the concept of Open Educational Resources (OER) in all of its forms: OpenCourseware repositories OCW, spare open resources, or even more recently as Massive Online Open Courses (also ...
Presentación. Antecedentes, estado de la cuestión y prospectiva de las Radios Universitarias
(Universidad de Córdoba, 2014)
Editorial. Investigación, educación y TIC
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2014)
El desarrollo de la formación a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha supuesto un gran avance en los procesos de enseñanza y de aprendizaje que tanto docentes como discentes llevan a cabo ...
Cyberbulling-Questões e desafíos atuais
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2014)
A evolução que se tem verificado ao nível das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) têm tido impacto significativo no quotidiano, muito particularmente na vida dos jovens. Se de facto o desenvolvimento de ...
Autogestión del aprendizaje en la investigación educativa sobre Entornos Personales de Aprendizaje (PLE): Una revisión de literatura
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2014)
Se estudia la autogestión del aprendizaje desde las investigaciones educativas empíricas sobre entornos personales de aprendizaje (PLE). Las investigaciones analizadas fueron obtenidas de importantes fuentes documentales ...
Modelos para el análisis de contenido en la comunicación virtual
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2014)
Este artículo contiene una revisión de literatura sobre los modelos utilizados en la educación virtual para el análisis del contenido de las comunicaciones. Se examinan los aspectos teóricos y metodológicos, los antecedentes ...
Benefits and criticism. Should we support or neglect using rubrics? Evidences from a literature review
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2014)
Despite their numerous advantages, Rubrics have come under some criticism recently, some of it is reasonable, but much of it is not (Spandel, 2006). This article will spot the light on the rubrics as a formative assessment ...