La etnomatemática como método de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la competencia intercultural en Educación Primaria
Autor
Álvarez Pintor, José Antonio
Director/es
Gómez Parra, María ElenaHuertas Abril, Cristina
Editor
Universidad de Córdoba, UCOPressFecha
2020Materia
Enseñanza-aprendizajeEtnomatemáticas
Competencia intercultural
Aprendizaje basado en proyectos
Comunicación verbal y no verbal
Educación Primaria