Listar DEduc-Artículos, capítulos... por autor "Mérida Serrano, Rosario"
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La adquisición de competencias profesionales en la titulación de Maestro de Educación Infantil: tendiendo puentes entre el contexto académico y los escenarios laborales
Mérida Serrano, Rosario (Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Choque cultural en las aulas: profesores analógicos vs alumnado digital. El caso de Ana
Mérida Serrano, Rosario; González Alfaya, María Elena; Olivares García, María Ángeles; Segovia Aguilar, Blas (Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa, 2013)En este artículo realizamos un estudio de caso con la pretensión de analizar e interpretar los factores que configuran la confrontación que se produce en los escenarios escolares entre la ... -
La coordinación del profesorado como estrategia para innovar en la docencia concretada en orientación educativa: escuela, familia y comunidad, en la titulación de grado en Educación Infantil
Corpas Reina, M. del Carmen; Mérida Serrano, Rosario; González Alfaya, María Elena; Ramírez García, Antonia (Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2012)El proyecto muestra el proceso de trabajo de coordinación, que comenzó hace dos años y aún sigue vigente, en la introducción de los nuevos planes de estudio en la asignatura La Orientación Educativa. Escuela, Familia y ...