Listar Edmetic. Vol. 10, n. 02 (2021) por autor "a7942578-bb10-44ba-bb3f-4b45feee0544"
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Motivación y pertenencia al grupo en las comunidades virtuales de aprendizaje en la universidad. Estudio comparativo
López de la Serna, Arantzazu; Bilbao Quintana, Naiara; Romero Andonegui, Ainara (UCOPress, 2021)Resumen: Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (en adelante, CVA) muestran una visión más amplia de la educación y mediante ellas se intenta mejorar las prácticas pedagógicas habituales. Una CVA genera a través de ...