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Hacia un cambio en la metodología docente: una reflexión desde la práctica
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
The purpose of this work is the description of a university experience on education about the student-centered learning with a participative methodology, based on individual and groupal selfresponsability and selfregulation. ...
Algunas consideraciones en torno a la enseñanza de la Historia en el ámbito universitario
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
The aim of this article is not to summarize everything what has been said about what is history and its uses. We will try to reflect on history like an academic discipline and its education in the university, which must ...
BiViCyT: Biblioteca Virtual de Documentos Científicos y Técnicos
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
In this paper a Web information system devoted to the administration of scientific and technicians documents that are produced by the university community is presented. BiViCyT allows the management of tha administrative ...
Literatura y teatro: una experiencia de formación y de elaboración de materiales para el estudio
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
It is summarized an experience of teaching improvement belonging to the initiative of the University of Córdoba and carried out between 1999-2002, paying special attention to the last year, in which the resulting materials ...
Res Novae Cordubenses. Presentación n. 1
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
Una propuesta de renovación pedagógica para la enseñanza del Derecho Constitucional
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
L'Università non puó continuare ad essere un luogo di formazione di specialisti, di tecnici, ma deve formare uomini e donne colti, cittadini e cittadine che siano capaci di autodeterminarsi moralmente. È necessario menticara ...
Reflexiones sobre la aplicación de las nuevas tecnologías en la metodología docente del Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
L'auter del àrticle fait une analyse critique du schéma méthodologique employé tradicionnellement dans l'enseignement des matières de Droit. Aussi, il médite sut l'opportunit'e d'y introduire des changements afin de corriger ...
Calidad, Innovación y Mejora como claves de actuación sostenida en la Universidad de Córdoba: pasado, presente, futuro
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
A systhesis of the various plans and activities which the University of Cordoba has been developing since the '90s in respect of quality and innovation in the field of education, accompanied by some critical reflections ...
Res Novae Cordubenses. Índice n. 1
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
El Currículum de la Titulación de Educación Especial: un análisis de las necesidades de formación inicial y de la formación permanente del Profesorado en ejercicio
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)
The work that we present corresponds to the thrid stage of a Project of Educational Quality Improvement of the Faculty of Sciences of the Education of Cordoba initiated in 1999-2000 course. Its basic objective consists of ...