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Mostrando ítems 121-130 de 133
Formación permanente de migrantes adultos refugiados. El papel de la inteligencia emocional en el desarrollo de habilidades para la vida
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2023)
Este proyecto profundiza en la educacion de los refugiados e inmigrantes adultos y en el desarrollo de sus capacidades a traves de la inteligencia emocional. Grecia y Europa han sido llamadas a acoger diferentes estratos ...
La contribución del asesoramiento pedagógico en la enseñanza secundaria de idiomas de adolescentes con trastornos del espectro autista y sus familias
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) como trastorno del neurodesarrollo de por vida, con interacción social, comunicación, intereses y comportamientos repetitivos limitados, ejerce una presión significativa sobre la ...
Empoderamiento individual y colectivo de las mujeres en la población de docentes y graduadas y su relación con la formación académica
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
El empoderamiento es un proceso, una deconstrucción objetiva de mirarnos hacia adentro, analizar nuestras creencias, pensamientos, actitudes y sentimientos, reconociéndonos como personas que conocemos y sus ejercemos ...
Factores condicionantes de la relación de los menores con los dispositivos electrónicos. Importancia de las prácticas parentales en un mundo de pantallas
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
Los dispositivos electrónicos están omnipresentes en la sociedad actual. Este hecho nos hace pensar que vivimos en un mundo de pantallas permanentemente conectado, especialmente, este hecho es más acusado en la población ...
Los efectos del confinamiento por Covid-19 en las competencias socioemocionales y morales, ciberodio, bullying, cyberbullying y otras conductas antisociales del alumnado de Educación Primaria
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
La pandemia por la COVID-19 provoco una gran crisis en numerosos ámbitos sociales, especialmente en los niños y adolescentes, pues en el escenario educativo esta emergencia sanitaria dio lugar al cierre masivo de las clases ...
Actitud y predicción en matemáticas del alumnado de segundo ciclo de nivel medio en República Dominicana
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
Hoy en día el aprendizaje de las matemáticas en la escuela se ha convertido en un problema para muchos países del mundo, donde República Dominicana está incluida, ya que los alumnos están evidenciando un nivel académico ...
Special education and integration of second-generation immigrants in Greek primary school
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
Editorial. Las ondas en las universidades o las universidades en las ondas
(Universidad de Córdoba, 2013)
The use of multisensory teaching methods in students with dyslexia: position and viewpoints of kindergarten and primary school teacher in Heraklion prefecture
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
The aim of this study was to investigate the perspectives of typical and special education teachers and kindergarten teachers in the prefecture of Heraklion concerning multisensory education and its implementation in the ...
Afectividad negativa y rendimiento académico en estudiantes universitarios
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2024)
El afecto ha demostrado jugar un rol central en la experiencia humana, los estados de ánimo tienen efectos en aspectos muy diversos de la conducta y la cognición. En el ámbito académico siempre ha sido de interés determinar ...