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dc.contributor.authorMarín-Díaz, Verónica
dc.contributor.authorMuñoz González, Juan Manuel
dc.contributor.authorSampedro Requena, Begoña
dc.date.accessioned2019-02-04T13:24:25Z
dc.date.available2019-02-04T13:24:25Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10396/17761
dc.description.abstractTrabajar con las tecnologías de la información y la comunicación hoy es un gran reto, y lo es más si a éstas le añadimos la variable educación. Este matrimonio de conveniencia ha ido desarrollando de la mano nuevas formas metodológicas de impartir la docencia, así como de desarrollar la investigación. De entre todas ellas los entornos personales de aprendizaje han ido cobrando día a día una mayor importancia, haciéndose vitales para el proceso de enseñanza-aprendizaje de algunos docentes, sobre todo a nivel universitario. Desde estas líneas queremos hacer un ejercicio de reflexión crítica sobre la idoneidad de estas herramientas en la docencia que hoy.es_ES
dc.description.abstractNowadays, working with Information and Communication Technology is a great challenge, but it is even a bigger task when the education process is included. From such a suitable binomial, new forms of teaching methodology and developing research have risen. In this sense, personal learning environments have become crucial in some teachers’ training process, especially at the university level. Thus, the purpose of this paper is to reflect on the appropriateness of these tools in education.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Caraboboes_ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceEduweb. Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación 6(2), 49-63 (2012)es_ES
dc.subjectEntornos personales de aprendizajees_ES
dc.subjectUniversidades_ES
dc.subjectFormaciónes_ES
dc.subjectEstudiante universitarioes_ES
dc.subjectProfesor universitarioes_ES
dc.subjectPersonal learning environmentes_ES
dc.subjectUniversityes_ES
dc.subjectTraininges_ES
dc.subjectUniversity pupilses_ES
dc.subjectProfessores_ES
dc.title¿De qué hablamos realmente: de entornos personales de aprendizaje, de e-portfolio o de edublog?es_ES
dc.title.alternativeWhat do we really talk about: personal learning enviroment, e-portfolio or edublog?es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/index.htmles_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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