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El uso de mundos virtuales inmersivos en la mejora transversal de competencias de trabajo en equipo, creatividad e innovación
Ortiz Medina, Leovigilda; Fernández-Ahumada, Elvira; Taguas Ruiz, Encarnación; Adame, José Antonio; Lara, Pablo; Zamora Rojas, Eduardo; Guerrero Ginel, J.E. (UCOPress, 2017)El Plan de Innovación Docente 2015-2016 de la Universidad de Córdoba tenía entre sus líneas prioritarias tanto el trabajo en competencias (línea 1), como el fomento de la enseñanza virtual (línea 10) y la tutorización del ...