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Mostrando ítems 21-30 de 31
Achievement goal orientations and perceived physical competence profiles in adolescent physical activity
(Editorial Universidad de Almería, 2021)
The objective of this study was to analyze the relationships between achievement goals
and perceived physical competence in a sample of 4493 adolescents between 12 and 18 years of age
(M=14.92, SD=2.08). A cluster analysis ...
Behaviours involved in the role of victim and aggressor in bullying: Relationship with physical fitness in adolescents
(Public Library of Science (PLOS), 2021)
Physical fitness is related to well-being and health. Adolescence is a key period in the psychological and social development of the person, in which interpersonal relationships gain strength, being bullying a type of ...
Relationship between Amount, Type, Enjoyment of Physical Activity and Physical Education Performance with Cyberbullying in Adolescents
(MDPI, 2021)
(1) Background: Cyberbullying is a social concern in adolescents. The practice of physical activity is a key factor in protection against cyberbullying related to the multiple psychological benefits. Therefore, the study ...
Quality of Life: Changes in Self-Perception in People with Down Syndrome as a Result of Being Part of a Football/Soccer Team. Self-Reports and External Reports
(MDPI, 2021)
The hypothesis posed was whether being part of a football/soccer team influenced the quality of life (QL) of the people who participated in it since their perception of themselves is enhanced by factors, such as ...
El patrimonio histórico como recurso didáctico. La Ruta Fenicia de Gadir (Cádiz)
(Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2020)
En el siguiente trabajo se detallan las oportunidades educativas y divulgativas que ofrece la actual ciudad de Cádiz (España) en relación con su pasado fenicio. Por ello, el objetivo principal de este estudio ha sido exponer ...
Educación Histórica y competencias educativas en la formación universitaria
(Universidad de Oporto, 2021)
Con este trabajo se pretende favorecer la cercanía del alumnado del Máster de profesorado de Secundaria de la Universidad de Córdoba con respecto al concepto de patrimonio y la implementación de los itinerarios didácticos ...
Educación sostenible y conservación del patrimonio cultural en la formación del profesorado universitario
(Centro de Información Tecnológica, 2021)
El objetivo de este estudio es evaluar cómo se implementan las estrategias metodológicas empleadas para desarrollar competencias en sostenibilidad y un compromiso patrimonial en los estudiantes. La educación para el ...
Creencias de los estudiantes del máster de secundaria en España-Portugal
(Fundação Carlos Chagas, 2021)
El objetivo general de este estudio es analizar la realidad curricular y las opiniones de los estudiantes acerca de los métodos de enseñanza que conocen durante su formación profesional en el Máster de Profesorado de ...
Methodological Training and Virtual Skills Of University Students
(Transylvanian Association for Romanian Literature and Culture of Romanian People – ASTRA, 2021)
Project-based training allows students to put their knowledge into practice by providing solutions to real problems. These training actions are related to the acquisition of competences and their improvement to support ...
¿Para qué leer a los autores grecorromanos? Una perspectiva coeducativa en la formación del alumnado de secundaria
(Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2021)
Desde una perspectiva interdisciplinar y curricular, el principal objetivo de esta investigación ha sido analizar el carácter coeducativo e histórico que los escritos grecorromanos transmiten acerca de la mujer y las ...