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Los Movimientos de Renovación Pedagógica. Un modelo de formación del profesorado comprometido en la defensa de la escuela pública
Segovia Aguilar, Blas (CEP Córdoba, 2017)Los Movimientos de Renovación Pedagógica (MRP) son asociaciones de docentes implicadas en la mejora de la escuela pública que surgen a finales de la dictadura franquista siguiendo la tradición de la Escuela Nueva. Su ... -
La obra de arte como recurso educativo: el Guernica de Picasso
Racionero Siles, Flora; Segovia Aguilar, Blas (Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2012)El punto de partida del proyecto es el Guernica, cuadro de Pablo Picasso, sobre el que se ha elaborado material multimedia que se aplica en distintos niveles educativos y con un enfoque multidisciplinar. Su puesta en ... -
La participación de las familias en el centro educativo
Segovia Aguilar, Blas (2018)La participación de las familias y la comunidad en los centros educativos es un factor de mejora de exito educativo. Revisamos las aportaciones que sobre la cuestión se realizan desde la investigación educativa, las ... -
Proyecto Indi-Age. Experiencia de internacionalización de estudiantes indígenas brasileños en la Universidad de Córdoba (España)
Rodrigues de Mello, Roseli; Segovia Aguilar, Blas; de Sousa, Marcondi M.; Sena, Ornaldo B. (Dykinson, 2019-05)Análisis de la experiencia de internacionalización de estudiantes indígenas de la Universidad Federal de São Carlos en la Universidad de Córdoba (España), como parte del proyecto "Estudios Indígenas: innovación curricular, ... -
La responsabilidad social de los medios de comunicación. Estereotipos y representación de las minorías en los medios
Segovia Aguilar, Blas (2017)Presentación de la conferencia impartida en el curso Sociedad y Comunidad Gitana en el S.XXI -
Transforming Difficulties into Possibilities: Family Training as an Action for Educational Success in Contexts of Poverty
Segovia Aguilar, Blas; García Cabrera, M. del Mar; Hinojosa Pareja, Eva Francisca (Nova Southeastern University, 2020)This research focuses on the implementation of a series of actions and training workshops with families of a school located in a socially excluded area in the city of Cordoba, Spain. The study explores how the participants ... -
La universidad y su participación en las comunidades de aprendizaje. Un compromiso para la transformación social y educativa
Segovia Aguilar, Blas (2017)En la actual sociedad de la información y del conocimiento resulta necesario un nuevo modelo de relación entre la universidad y la sociedad superando los esquemas tradicionales del pasado. Especialmente en las facultades ...