ListarRevista de innovación y buenas prácticas docentes por tema "Knowledge"

Mostrando ítems 1-2 de 2

    • Cómo generar conocimiento a partir de la innovación docente: Estudio de las villae romanas en Asturias 

      Piay Augusto, Diego (UCOPress, 2020)
      El proyecto que se describe nació con el firme propósito de introducir al alumnado de 2º curso del grado de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Oviedo, que cursa la materia Historia Antigua ...

    • Redes formativas del conocimiento informacional 

      Meriño Córdoba, Víctor Hugo; Molina González, María del Rosario; García Lirios, Cruz (UCOPress, 2022)
      La pandemia obligó a la transición intensiva de la formación académica, profesional y laboral. El proceso se distinguió por la gestión, producción y trasferencia de conocimiento centrado en la búsqueda, selección y ...