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Mostrando ítems 11-17 de 17
Diferencias en función del sexo en la percepción del riesgo asociado al consumo de drogas en jóvenes
(UNED, 2016)
El objetivo de este estudio consiste en caracterizar la percepción del riesgo asociado tanto a sustancias legales (alcohol, tabaco e inhalantes) como ilegales (cannabis, cocaína, heroína, anfetaminas, drogas de diseño, ...
Análisis del consumo de drogas legales como el alcohol, el tabaco y los psicofármacos, y la percepción del riesgo en jóvenes universitarios
(Universidad de Almería, 2010)
El objetivo de este trabajo es relacionar el consumo de sustancias como el alcohol, el tabaco, y los psicofármacos con la percepción de riesgos como, sufrir un accidente de tráfico, padecer problemas de salud transitorios, ...
Diferencias entre el estilo de crianza de padres y madres
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2010)
Este estudio analiza las diferencias existentes entre el estilo de crianza de padres y madres y su relación con el sexo de los hijos. En una muestra de 298 familias de niños (166 niños y 132 niñas) entre 3 y 14 años. El ...
El consumo de cannabis y la percepción del riesgo en jóvenes universitarios
(Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud (APICSA), 2010)
El objetivo de este trabajo es relacionar el consumo de cannabis con la percepción de riesgos como, sufrir un accidente de tráfico, padecer problemas de salud transitorios, problemas legales, dificultad en las relaciones ...
Subjective well-being and vulnerability related to problematic Internet use among university students with and without disabilities: A comparative study
(Wiley, 2021)
This study aims to observe whether people with disabilities experience problematic Internet use (PIU) like that of young people without disabilities; to relate PIU to psychological distress in young disabled people and to ...
Reduction of disruptive behaviors using an intervention based on the Good Behavior Game and the Say-Do-Report Correspondence
(Wiley, 2010)
Disruptive behavior can waste a great deal of teaching time in the classroom, leading to feelings of frustration in teachers and an increase in academic failure among pupils. The prior research indicates that intervening ...
Assessment of prosocial–altruistic behavior of members and non-members of the scout movement
(Springer, 2013)
The aim of this study is to evaluate the differences in pro-social altruistic behaviour between children and young students who belong to the scout movement, and those who do not belong to this or any other similar movement. ...