Listar IJ21CE. Vol. 02 N. 01 (2015) por autor "37f5124a-3338-432e-9a03-2fba2336aba1"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
Repensar la educación y el desarrollo africano en clave de género: estudio centrado en el estado de la educación en Mozambique
Martínez Martín, Irene (Universidad de Córdoba, UCOPress, 2015)Esta comunicación se contextualiza en una serie de investigaciones llevadas a cabo en el marco de proyectos de cooperación al desarrollo en Mozambique y una Tesis doctoral. Tales proyectos tienen como objetivo común ...