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Adolescent Compliance with anti-COVID Measures. Is It Related to Substance Use?
(Springer, 2022)
Prevalence rates of compliance with anti-COVID measures have been widely studied, but little is known about this issue in early adolescence. Moreover, the relation between substance use and compliance with anti-COVID ...
Descriptive and Quasi-Experimental Studies about Moral Emotions, Online Empathy, Anger Management, and Their Relations with Key Competencies in Primary Education
(MDPI, 2021)
Antisocial behaviours make social interactions difficult among students. Moral emotions, online empathy, and anger management are social and emotional variables related to prosocial and antisocial behaviours and health ...
Escala de Actitudes hacia la Diversidad Cultural (ADC) para los futuros docentes
(Universidad del Zulia, 2016)
El objetivo de este estudio ha sido crear una escala de Actitudes ha-
cia la Diversidad Cultural (ADC) partiendo de cuatro dimensiones teóri-
cas de la actitud cómo son: creencias, emociones, conductas e intencio-
nes. ...
Análisis de las prácticas y variables favorecedoras de procesos inclusivos en los centros de educación secundaria obligatoria
(Centro del Profesorado Cueva-Olula (Almería), 2012)
El objetivo principal de este trabajo fue diagnosticar las necesidades que presenta el
profesorado de Educación Secundaria, de un centro educativo de Córdoba, para atender las
necesidades educativas de su alumnado siguiendo ...
Un currículum integrado e integrador. La educación cívica, jurídica y social en los liceos franceses de enseñanza profesional
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2004)
La educación cívica en los centros escolares intenta dar respuesta no sólo a las exigencias del mercado, cada vez más tendente a valorar el respeto, la responsabilidad, el trabajo en equipo, la iniciativa propia, la autonomía ...
Innovaciones y reformas curriculares en la educación postobligatoria de Inglaterra. La diversificación en la Formación Profesional inicial
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)
En septiembre de 2000 se puso en marcha en Inglaterra una gran reforma de los Niveles Avanzados, el “curriculum 2000”. A raíz de esta reforma se introdujeron profundas modificaciones en la configuración educativa de la ...
Cualidades del docente para la planificación curricular desde la perspectiva de los propios docentes y de sus estudiantes universitarios.
(Red Estatal de Docencia Universitaria, 2015)
Establecer las cualidades de los docentes,
vistas desde las ópticas de los profesores
y de los estudiantes universitarios,
como propósito de este estudio, nos
ayuda a analizar el papel del ...
Bullying and Cyberbullying in Minorities: Are They More Vulnerable than the Majority Group?
(Frontiers in Psichology, 2016)
Inclusion in education of all the children is necessary for the success, equality and peace among individuals and societies. In this context, special attention needs to be paid to the minorities. These groups might encounter ...
El Burnout y las variables sociodemográficas en los profesionales de la educación que trabajan con personas con discapacidad en Córdoba (España)
(Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, 2016)
The main objective of this study was to
determine the level of burnout among education
professionals working with people with disabilities
in Córdoba, Spain and the association between
these levels ...