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Und Morgen die ganze Welt: Gewaltmanifestation als psychologische Antwort
(UCOPress, 2022)
Der Film Und Morgen die ganze Weltsteht im Mittelpunkt des Beitrags, um die zunehmende Gewaltbereitschaft der Hauptfigur Luisa mit Hilfe der Psychologie eingehender zu betrachten. Neben Freuds Triebtheorie wird vor allem ...
Eva Parra Membrives In Memoriam
(UCOPress, 2023)
Presentación a cargo de la editora de la revista de la sección-homenaje a la Profesora Eva Parra Membrives.
Implementación de técnicas metacognitivas en la producción de textos narrativos en idioma extranjero; un estudio de caso en los Estados Unidos
(UCOPress, 2023)
Esta investigación propone un modelo de enseñanza teórico-procedimental basado en procesos metacognitivos para mejorar las habilidades de producción de textos narrativos en estudiantes ...
Géneros textuales en materia de migración: la traducción a la lengua árabe desde el francés y el alemán
(UCOPress, 2023)
El presente trabajo abordará el estudio de losgéneros textuales presentes en la documentación que toda persona migrante o desplazada ha de emplear en los servicios de extranjería, ya sea para resolver ...
Análisis traductológico de El cementerio de la aldea. (Imitación de Gray) (1859): un caso de semejanza interpretativa incompleta
(UCOPress, 2023)
Los textos poéticos se caracterizan por un uso ostensivo de la lengua, por lo que existe un importante coste de esfuerzo cognitivo por parte del receptor para procesar el estímulo generado. Este esfuerzo se maximiza cuando ...
Desarrollo de las TIC dentro del marco de las inteligencias múltiples en contextos de bilingüismo educativo
(Universidad de Alcalá, 2017)
Los avances tecnológicos propiciados por el fenómeno de la globalización en las últimas décadas han tenido fuertes implicaciones en todas las instituciones de la sociedad en general y en los centros educativos en particular ...
Principios del aprendizaje del cerebro y su repercusión en el proceso de adquisición-enseñanza de la lengua extranjera en la educación bilingüe
(Universidad de Alcalá, 2016)
Los avances científicos, provenientes de campos como la neurociencia y la psicología cognitiva, de las últimas décadas nos hacen conscientes de la importancia del proceso de aprendizaje de acuerdo a la información recibida ...