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Mostrando ítems 1-10 de 23
Propuestas educomunicativas desde Uniradio: de infantil a la Universidad
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
La radio, como medio de comunicación social presenta un gran potencial como espacio abierto a la participación de todo el mundo –mayores y pequeños-. El eje vertebrador de este estudio ha sido ...
Presentación: Las TIC en la educación, su pertinencia social y educativa
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han generado
nuevas perspectivas con respecto a los roles del profesor y de los estudiantes, en la redefinición de las metodologías didácticas y de participación, ...
Presentación: Universidad y red, el flujo desde Iberoamérica
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
La mayor innovación que la universidad pueda esperar del mundo digital dependerá de una buena y ambiciosa idea educativa. Esta puede ser la idea más general que se puede obtener de los cinco trabajos que constituyen este ...
Editorial: Universidad y red, el flujo desde Iberoamérica
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Impacto socioeducativo de la universidad : meta - análisis de tres proyectos de educomunicación en Brasil, España y Portugal
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Este trabajo analiza la educomunicación y, en concreto, tres proyectos de
educación par
a los medios en escuelas de tres países iberoamericanos: Brasil,
Portugal y España, todos ellos tutelados por universidades. ...
Implementación del Sistema Multimodal de Educación de la Universidad Autónoma de Querétaro, México
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Los sistemas multimodales de educación son una respuesta efectiva a las necesidades educativas de personas que participan en procesos de aprendizaje con ambientes tecnológicamente enriquecidos, donde el internet es un ...
Estrategias para mejorar la comprensión lectora a través de las TIC
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Esta investigación estudia la eficacia de la modalidad B-learning
para contribuir al mejoramiento de los niveles de compresión lectora en
estudiantes de modalidad presencial de grado sexto de bachillerato
de ...
Uso de los dispositivos móviles en educación infantil
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Este trabajo analiza la eficacia en la gestión del conocimiento
apoyado con dispositivos móviles en el ámbito de la Educación Infantil y
propone pautas par
a introducir esta herramienta desde ...
Investigación educativa sobre Autogestión en los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE): una revisión de literatura
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Se estudia la autogestión del aprendizaje desde las investigaciones educativas
empíricas sobre entornos personales de aprendizaje (PLE). Las investigaciones
analizadas fueron obtenidas de importantes fuentes documentales ...
Percepción del profesorado y alumnado universitario ante las posibilidades que ofrecen las TIC en su integración en el proceso educativo: reflexiones, experiencias e investigación en la Facultad de educación de Granada
(Universidad de Córdoba, UCOPress, 2016)
Actualmente nos vemos inmersos en un escenario social en el que la utilización
de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), están
al alcance de todos y se encuentran incluidas en todos los ...