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Mostrando ítems 31-40 de 79
La Teoría de los Conceptos Figurativos y GeoGebra: el concepto y la visualización en geometría dinámica
(UCOPress, 2022)
El objetivo de este trabajo es presentar la resolución de una pregunta de Olimpiada Matemática sobre el área de figuras planas utilizando el software GeoGebra, observando el razonamiento ...
Tratamiento de los números negativos en las Lecciones de Aritmética y de Álgebra Elemental de Diego Terrero (1894)
(UCOPress, 2021)
Se presenta una breve semblanza biográfica de Diego Terrero y un análisis de una de sus obras. El estudio se ha centrado en la forma en que el autor aborda y presenta los números negativos en un periodo histórico ...
Educación matemática en Iberoamérica: Un estudio bibliométrico en SSCI
(UCOPress, 2021)
El propósito de esta investigación es realizar un estudio bibliométrico centrado en la producción científica sobre Educación Matemática que se produce en Iberoamérica y que está indexada en la base de datos ...
La regla de dos y los problemas de acciones simultáneas
(UCOPress, 2021)
La regla de dos es una regla extraordinaria y simple para resolver problemas de acciones simultáneas. Se presenta un panorama de esta regla, mostrando su uso, aplicación y explicación, a la vista de cómo ha sido ...
Problemas de Trigonometría plana para una enseñanza bilingüe, resueltos o propuestos por un marino mahonés de la primera mitad del siglo XIX
(UCOPress, 2021)
Se presentan tres problemas de Trigonometría plana que fueron propuestos o resueltos en inglés por el marino y matemático español Pedro José Rodríguez Riola en un diario matemático neoyorquino. Se han diseñado ...
Educación estocástica: una herramienta para formar ciudadanos de sostenibilidad
(UCOPress, 2020)
En este artículo se presenta una propuesta para replantear la enseñanza de la estadística y la probabilidad en el aula escolar, de manera tal que se promuevan competencias de sostenibilidad. Lo anterior permitirá, por un ...
Modelización matemática, programación lineal y videos instruccionales en la formación de ingenieros
(UCOPress, 2022)
Este estudio se llevó a cabo, utilizando el paradigma de investigación basado en diseño, abordando desde las etapas de desarrollo e implementación, un experimento de enseñanza con actividades de ...
Caracterización de funciones lineales inversas. Un estudio de casos basado en una experiencia de aprendizaje
(UCOPress, 2022)
Este es un estudio exploratorio con enfoque metodológico, centrado en la caracterización de las funciones lineales inversas, como funciones biunívocas e invertibles. El objetivo propuesto consistió en ...
El uso del Kirigami como dispositivo didáctico en el aprendizaje de la Geometría
(UCOPress, 2020)
Esta investigación tiene como propósito favorecer el desarrollo del
pensamiento geométrico relacionado con los conceptos de congruencia y
semejanza, haciendo uso del kirigami como herramienta didáctica. Las
actividades ...
Retos matemáticos en resolución de problemas: una propuesta de clasificación en la suma de polinomios
(UCOPress, 2022)
Los retos matemáticos son desafíos que presenta un estudiante cuando no es capaz de resolver un determinado problema generando interés en él. Estos desafíos están relacionados con el dominio de ...