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El Currículum de la Titulación de Educación Especial: un análisis de las necesidades de formación inicial y de la formación permanente del Profesorado en ejercicio
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2003)The work that we present corresponds to the thrid stage of a Project of Educational Quality Improvement of the Faculty of Sciences of the Education of Cordoba initiated in 1999-2000 course. Its basic objective consists of ... -
Estrategias formativas eficaces en la era de la globalización
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2004)La globalización constituye una ruptura económica, política y cultural que demanda una adaptación continua tanto de ciudadanos como de organizaciones. Para poder sobrevivir en este contexto sería necesario alcanzar los ... -
Educación y derechos humanos en un mundo global: el proyecto cosmopolita
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2004)El artículo presenta una reflexión y un análisis teórico-crítico sobre la mundialización de la economía y la Información y el impacto que ambos procesos pueden tener en la educación. Se intenta transmitir una posición ... -
Metas de aprendizaje y contextos evaluativos en la cultura educativa
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2004)El contexto educativo actual y el alto índice de fracaso escolar muestran la necesidad de acometer reformas educativas inmediatas desde diferentes frentes. El presente artículo presenta los efectos positivos de sostener ... -
Estrés y burnout en profesores
(Elsevier, 2004)En el presente estudio teórico se revisan los principales hallazgos e investigaciones realizadas sobre el estrés y burnout en profesores. En primer lugar se analizan los estudios centrados en aislar las diferentes causas ... -
Tratamiento combinado de la esquizofrenia aplicado en el ámbito domiciliario
(Universidad de Oviedo, 2004)En el presente estudio se describen ocho casos de esquizofrenia paranoide a los que se aplica un tratamiento combinado (farmacológico-psicológico) en su ámbito domiciliario. Dentro de la intervención se lleva a cabo un ... -
Evaluación de la calidad y acreditación en el sistema español de educación universitaria
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2005)The aim of this article is a descriptive and critical analysis of quality management in Spain, not only referring to the institutional scope (degrees, departments and services), but teachinf staff (quality assurances and ... -
Transfer of Stimulus Control across Instrumental Responses is attenuated by Extinction in Human Instrumental Conditioning
(Universidad de Almería, 2005)Transfer of behavioral control by a discriminative stimulus (SD) between different instrumental responses trained with the same outcome has been consistently observed in nonhuman animals, regardless of whether the ... -
Bournout y cuidado de la salud en voluntarios
(Universidad Nacional de San Luis, 2006) -
Revisión de la técnica "el juego del buen comportamiento"
(Universidad de Huelva, 2006)El Juego del Buen Comportamiento, JBC (Good behavior Game, GBG), tiene como objetivo fundamental reducir la frecuencia de determinados comportamientos disruptivos en el aula como gritar, pelearse, interrumpir, etc. ... -
La formación inicial del profesorado de Secundaria en nuestro país y el papel de la formación psicopedagógica: un recorrido histórico desde los 70
(Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2006)El modelo de formación inicial del profesorado de Secundaria (FIPS, a partir de ahora) en nuestro país está recibiendo numerosas críticas por parte de los especialistas por el hecho de no adecuarse a las demandas de la ... -
Actividades extraescolares y rendimiento académico en alumnos de Educación Secundaria
(Universidad de Almería, 2006) -
La formación universitaria del profesorado de enseñanza secundaria ante el reto del proceso de convergencia europea
(Universidad de Córdoba, Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente, 2007)La formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria en España se basa en un modelo que tuvo su origen en un contexto educativo y social distinto al actual y presenta numerosas deficiencias ya que, entre otras ... -
Associations in human instrumental conditioning
(Elsevier, 2007)Four experiments were conducted to study the contents of human instrumental conditioning. Experiment 1 found positive transfer between a discriminative stimulus (SD) and an instrumental response (R) that shared the outcome ... -
Diseño de un modelo de enseñanza-aprendizaje para la formación superior en Psicopedagogía basado en el modelo CIDUA y en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Máster universitario en Intervención e Investigación Psicológica en Justicia, Salud y Bienestar Social
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2008) -
Transferencia en el aprendizaje de conducta verbal. Diseño de caso único para un joven con comportamientos autistas
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2008)Se describe un experimento efectuado con un joven varón con comportamiento autista de 14 años de edad. Se analizan dos tipos de conducta verbal. El primer tipo describe una contingencia de tres términos o discriminación ... -
Procedimiento para la enseñanza de la discriminación entre derecha e izquierda. Estudio de caso para un niño con deficiencia visual y discapacidad intelectual
(Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2008)El objetivo del estudio era la enseñanza de la discriminación entre derecha e izquierda a un niño de 7 años con deficiencia visual y discapacidad intelectual. Se abordó la enseñanza desde la perspectiva del análisis de ... -
Las relaciones sentimentales en la adolescencia: satisfacción, conflictos y violencia
(Universidad de Málaga, 2008)El presente estudio supone una primera aproximación descriptiva al estudio de la calidad de las relaciones sentimentales adolescentes y a la presencia de comportamientos violentos en estas primeras relaciones. Se ... -
Educar la convivencia para prevenir la violencia: un proyecto cosmopolita
(Consejo Social de la Universidad de Córdoba, 2009)